用以儆效尤造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、朴槿惠要求国防部以儆效尤、惩一戒百，对所有涉嫌参与这一事件的人员严惩不贷。

2、是吗?还有这种事，既然敢在这海心街强买强卖，看来得把这摊位收起来，禁止他在这摆摊，以儆效尤。

3、至少让我们看到法庭惩罚这些十恶不赦的罪犯以儆效尤。

4、要抓几个这方面的反面典型来进行深入解剖，杀鸡给猴看，以儆效尤。

5、三月之内必然能扑灭乱党，以儆效尤。

6、罪臣王恭，枉负天恩，不思报效，反图谋逆，今将此僚及其党羽明正典刑，太原王氏夷灭三族，以儆效尤!

7、惨绝人寰，令人发指，必须依法严惩，以儆效尤！

8、不如大哥让我去!杀鸡儆猴，以儆效尤!

9、而事后割肉补疮式的处罚，最多是以儆效尤，其实已落下着。

10、对那些犯罪分子应依法严惩，以儆效尤，决不能心慈手软。

11、朴槿惠还要求国防部惩一戒百以儆效尤，对所有涉事人员严惩不贷。

12、刚改元登极就遇到这样的大祸事，内外都会对他的执政合法性有所怀疑吧，两广总督还在邸报里宣称三月之内必然能扑灭乱党，以儆效尤。

13、以上罪状，查得实据，无从抵赖，依法治罪，刑当斩首，并碎阿奇尸，晓谕各固山旗，以儆效尤。

14、华县令感觉这并不，这等恶贼应该绳之以法以儆效尤才对眉头一皱道。

15、以理服人以儆效尤，才是最好的方式，能够立法严格执行就更好了。

16、执法队何在?将郭业强当场格杀，以儆效尤，不得有误。

17、现在，那个狼卫统领的尸体还挂在城楼上，唐大人说了，以儆效尤，派他们去拒敌于家门之外，他却抗命不遵，这样的人留他何用，保卫家园的勇气都没有。

18、死了一个小小羽族，自然谁也没当一回事儿，反把那尸身悬挂高台，以儆效尤。

19、杨秀清裂冠见到污秽的布条，大怒，立刻派兵士逮捕赵碧娘，并准备转天“点天灯”示众，以儆效尤。

20、一颗老鼠屎，坏了一锅汤，必须把红十字会尤其是红十字会这名男子牵出来看看是驴还是马，树立“典型”，以儆效尤。

21、老夫告诉你，你没有那个资格!再不滚，老夫只好杀了你，以儆效尤!

22、谭公道擅自扰民，拉下去重责二十!以儆效尤!

23、此刻他心中的想法就是尽快找到那个不长眼睛的小子，直接将那小子废掉，以儆效尤。

24、还有，你早先在阁外得罪了姜兄，扣你一个月的月奉，以儆效尤，若是再犯，绝不轻饶。

25、令狐冲与陆大有身为华山弟子，浪荡无行，理当重罚，以儆效尤。

26、还能怎么办，给我通通斩首，以儆效尤。

27、陛下要他车裂死，警示天下，以儆效尤。

28、潘官指出为保障入世未深的少女，认为判教导所并不符合公众利益，故判被告实时入狱，以儆效尤，让人知道少不更事不是借口。

29、以儆效尤，不然每个小辈都已年幼无知逃脱惩罚，那族规要之何用。

30、封德彝等人意图将俺斩首示众以儆效尤，俺又不是不知道，现在想一想对策难道不行?

31、老师当众惩罚在期末考试中抄袭邻座答案的那位学生以儆效尤。

32、看来打击投机已经开始了，先拿私募的掌门人开刀！杀鸡骇猴，以儆效尤！

33、例如，在地方叛乱中，参与者按例即审即决，以儆效尤，并防止其他共犯者劫狱生事。

34、“很抱歉！”大怒的说。“总有一天你会后悔你这种失职行为的，格伦谟先生；得拿你做个榜样以儆效尤。”。

35、奉天承运，庄主诏曰——妖武神余冲偷阅藏经楼典籍，罪大恶极，削汝妖武境界三层，以儆效尤!两位武神大哥，动手吧!

36、老师惩罚了考试作弊的学生以儆效尤。

37、本相爷代燕帝入境，你不来相接，理当问你大不敬之罪，法至当斩，念你马上就要成为国戚，然天子犯法与庶民同罪，杖责二十，以儆效尤。

38、一番义正词严，定要将那对头打过八十大板，以儆效尤。

39、两个叛乱头目被处以绞刑，以儆效尤。

40、而处置叛军妖兵，皇帝为了以儆效尤，大开杀戒，屠叛军十万，妖兵五千。

41、只有对妨碍司法活动的违法犯罪行为依法严惩，才能惩一警百，以儆效尤，才能切实保障司法人员人身生命安全，才能确保司法人员依法履行职务。

42、宋少，我已经考虑好了，我勒令开除他们，让他们退出，销毁他们的所有及刀锋军事记录，并在全军通告以儆效尤，你看行不?

43、为此，他已经开除了三个学徒工，就为了以儆效尤。

44、希望有关部门采取措施，“捉牢”偷倒垃圾者，严肃处理，以儆效尤。

45、来人呐，给我退出去斩了，以儆效尤!

46、印象里，国内体育名校猥亵少女案例进入司法程序的，这是第一桩，若能真正做到从严从重处理以儆效尤，作为典型的参考性案例，对以后体校的规范也颇有裨益。

47、身上所学本门剑法尽数废去，以儆效尤!

48、刘中丞竟然以一坛市井浊酒向何大人下聘礼，实乃藐视圣恩，为大不敬之罪，望皇上严加处罚，以儆效尤。

49、周夫人，小侄行为失当，冒犯了令爱，实在罪该万死，还请王妃和夫人见谅;念在他酒后乱性，年轻无知，打四十军棍以儆效尤如何?

50、臣奏请陛下下旨诛杀弘农王，以儆效尤!

51、他们抓住了这个小偷，并且加以惩罚，以儆效尤。

52、臣建议，撤去他巡抚之职，再押回京师，交由吏部与大理寺议处，然后公示此案，以儆效尤。

53、奉天承运，庄主诏曰——妖武神余冲偷阅藏经楼典籍，罪大恶极，削妖武境界三层，以儆效尤!两位武神大哥，动手吧!

54、改作风的本质在于规范权力，通过监督激发出“十目所视”“十手所指”的效果，发挥好扶正祛邪、以儆效尤的教育警示作用，就能促进权力在阳光下运行。

55、他们显然决定要处罚他，以儆效尤。

56、对严重犯罪分子应依法严惩，～，决不能心慈手软。

57、对严重犯罪分子应依法严惩，以儆效尤，决不能心慈手软。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。